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  • 小学期间读多少书基本可以决定未来上什么样的大学
  • 时间:2019-01-30 16:17:35        编辑:xinzhengjiaoyu        点击量:3902次
  • 小学阶段是培养良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期,如果此时过于强调成绩,极有可能会扼杀孩子的兴趣、天赋和创造力。同时,阅读的质量也很重要,您要为孩子选择一些好书去阅读。   
            
                
                   
     
               
                
    阅读能力就是学习能力

            

          

    从理论上讲,0-6岁是儿童的良好习惯形成的关键期,同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上:即"阅读能力"。

       

    但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来:

     

    第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养    :要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;

     

    第二是阅读量的累计    ,一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!     

            
                
                   
     
               
                 
    阅读能力的培养
            
           

            

    6-12岁,是阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的最黄金时期    ,这六年,可以说,什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。

     

    一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。

     

    如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。

     

    一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。

       
            
                
                   
     
               
                 
    小学的重点不在成绩,在于阅读
            
         

            

    6-12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。

     

    事实上,小学阶段的成绩具有很大的欺骗性和虚假性,因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。

     

    这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力获得高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。

     

    很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩,甚至被老师每天都在强调的分数所迷惑,不舍得孩子花更多的时间去读书和玩,认为是浪费时间。可是,当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量,到了中学阶段前进乏力时,家长只会抱怨孩子如何如何,却不知道正是自己一手造成了孩子的"短命高分"和"智慧营养不良"。

     

    因此,小学阶段一定要让孩子从容一些,不要追求分数的高低。做父母的为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量,请不要过分在意孩子小学阶段的成绩,而应该把目标放在孩子的基础发展和能力培养上,帮助孩子养成良好的阅读习惯,才能真正事半功倍,让孩子受益终生。

    阅读重要,选择好书同样重要!   

            
                
                   
     
               
                 
    小学各年级好书推荐
            
         

          

                    

    第一学段:一至二年级                               

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           第二学段:三至四年级                    
                      

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    19.《吹牛大王历险记》 [德]埃·拉斯伯、戈·毕尔格著                               

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    第三学段:五至六年级  

     

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    1.《稻草人》 叶圣陶著                              

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    6.《希腊神话》 [德]施瓦布著                               

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    8.《王子与贫儿》 [美]马克·吐温著                               

    9.《窗边的小豆豆》 [日]黑柳彻子著                               

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    11.《鲁滨逊飘流记》 [英]丹尼尔·笛福著                               

    12.《哈利·波特》系列 [英]j·k·罗琳著                               

    13.《爱的教育》 [意大利]亚米契斯著                              

    14.《假如给我三天光明》 [美]海伦·凯勒著                              

    15.《福尔摩斯探案集》 [英]柯南·道尔著                               

    16.《少年全球通》 江苏少年儿童出版社                               

    17.《昆虫记》 [法]法布尔著                               

    18.《外国历史故事》 中国少年儿童出版社                               

    19.《莎士比亚戏剧故事》 [英]查尔斯· 兰姆、玛丽·兰姆著                      

    20.《世界上下五千年》 宁夏少年儿童出版社           

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