在众多的科目中，语文可谓是“学科之首”。随着高考改革，加大了对传统文化知识的考察，提高了对语言文化素养的要求，随之语文这一科的地位也是越来越高了。

可能有的同学会觉得语文无从学起，除了多阅读多写作文以外，真的就无计可施了吗？其实既然是一门学科，也需要通过考试来检测，就一定会有方法可循，下面雪莉老师就跟大家谈谈语文的学科学习方法。

积累还是积累

谁都知道语文知识需要积累，但是积累也不是漫无目的的。 需要积累的一个是文学知识，包括成语、古诗词、古文等；一个是名著阅读，包括各类型的文学名著等。

很多同学会抱怨学校的作业太多，根本没有时间阅读和背诵。其实雪莉老师觉得，时间不需要太长，如果每天能抽半小时到一小时来背诵或者阅读就可以。

如果是周六日和寒暑假，一定别错过这个大好时间，安排好阅读和背诵的任务。

怎么阅读？读什么？

阅读的选择也很重要，所选的题材和作者比较关键。建议选择名家名作、古今都可以、各国都可以涉猎。

尤其是经典名著、获奖作品，大师之作，更是应该作为书单首选。这类作品通常文辞流畅、措辞精妙、结构严谨、寓意深远，对培养语感帮助很大，同时也能极大地丰富同学们的精神世界。

同时，雪莉老师不建议大家阅读过多的网络小说，因为这类型作品的写作水平参差不齐，语言表达有些不是太规范，对学习语文的帮助不大。

怎么背诵？背什么？

另外是背诵，在课内要求的背诵任务，一般是比较经典的古诗词和名家名篇。虽然负担有点重，但只要迎难而上，记下来会有意想不到的收获。

因为这些经典的诗篇，在吟之成诵以后会深深地印刻在你的脑海中，会渐渐加深你的文学素养。

积累这个词贯穿在语文学习的方方面面，背诵和阅读之时，要记得做好笔记。

建议大家准备一个阅读笔记本，可以是摘录文章中优美的或者内涵丰富的句子，也可以写下自己的阅读感想。

如果你深有感触，还可以尝试写一写读后感，不仅能加深理解还能磨练语言表达能力。

除了以上说的“积累”，想要学好语文还需要具备正确的“做题技巧”，也可以算是“应试技巧”。

接下来按照高考语文考察的各个方面来谈谈分别应该怎么学：

1、语言文字运用

这部分主要是字词句，就是读音、错别字、成语、病句等。这些是最基础的语言文字运用，除了多看多记以外，还有细心。这几部分如何提高老师们也都有总结方法给大家，雪莉老师在这里不做过多展开。

比如病句的错误逃不出6种，你需要做的就是记下这几种错误的对应特征，多找例句来练。平时做的练习，还有每次的试卷，如果是有错的，记得做好修改和整理，经常拿出来回顾。

当然了，如果你已经能够达到一定的阅读量，培养起来了一定的语感，这部分就会越来越顺手。因为你完全可以凭借这种感觉，快速的发现问题并解决掉，不再需要一个个对照来看。

2、诗歌鉴赏

一句话就是：固定模式+具体分析。

很多同学说，我读诗歌的时候根本没法去体会到诗人的心情，也完全没有“感觉”，何谈鉴赏？这类同学陷入一个自我营造的学习误区，那就是以自己的感性认知对待。

对于大多数同学来说，能感悟和体会到诗歌的人寥寥无几，我们需要的是一种模块化的思维模式，以此应对各种提问。

诗歌鉴赏通常会问到使用了什么手法，体现了什么精神，传达了什么思想，营造了什么意境...

其实这类型的词语和用法都是有章可循，可以分析比较权威的辅导书的参考答案。比如说5年高考3年模拟，可以记下诗词鉴赏的专用术语、专用的答题分析格式。

在答题的时候，除了这些相对固定的模式，还需要具体诗歌具体分析。也就是落实到这首诗歌进行分析，到底是哪个字哪个词哪句话表达了什么。

3、文言文阅读

首先同学们要有信心，文言文并不难，只要你打好基础，很多问题都是好解决的。这个基础就包括了文言文的实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义、特殊句式等。

基础需要积累，功夫都在平时。文言文的学习和英语的学习有点类似，对于这些文言字词句的用法，我们也要像学习英语一样，需要记忆单词、固定搭配语法和常用句型等。

基础打好之后就是持续的提高，这就需要一定量的阅读和训练了。如果是刚开始，可以读一读古典四大名著：《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。

想进阶的话推荐同学们去阅读两本书：《说文解字》和《古文观止》。历年高考文言文有些就是出自《古文观止》，如果能熟读这两本书，你就基本可以应对文言文的阅读了。

4、现代文阅读

现代文阅读的方法总结来说就是分层概括大意，抓关键词关键句。这部分的阅读需要把握文章脉络、抓主旨、回答问题就需要踩点得分。

提高阅读除了大量的阅读以外，还建议同学们注意总结。不同类型的文章阅读的方法不一样，另外答题的条理性也很重要，在此不做赘述。

5、作文

我们都知道“得作文者得天下”，雪莉老师觉得写好作文有2个要点：一个是做好素材积累，多读多看，多做阅读笔记；一个是不断的练习，熟能生巧，也能形成自己的风格。

怎么阅读积累，在上文已有提及，大家参照即可，雪莉老师重点来说怎么练习写作。

可能有的语文老师会要求大家写日记或者周记，这个方法虽然很花时间、很真的很值得推荐。作文都是有感而发才能打动人心，把日常的生活事件以及感悟及时记录，对提高作文水平大有裨益。

素材收集来自方方面面，可以是新闻时事，也可以是身边故事，或者是读书的时候看到的事例等。

不建议大家买市面上很多同学都用的作文大全或者作文素材之类的书，因为这类素材很可能被很多人使用，既不新鲜也不够出彩。建议平时准备一个笔记本，形成自己的“素材库”，分类整理好，常常去增补。

最后写作的结构逻辑和行文技巧，这部分雪莉老师会在今后的文章中详细告诉大家。

也可以参照最近“学习资料”栏目的推送：语文最头疼作文怎么写，送你一份最全的写作指导，非常适合中学生

最后雪莉老师想说一点，影响语文成绩的还有一个不可忽视的因素，那就是你的书写。大家的试卷会被阅卷老师评分，你写字是否好看、是否工整、卷面是否整洁美观，都会多多少少影响到最后的得分情况。

小结

语文不仅是一门学科，更多的是奠定一个人今后学习工作的理解能力与语言表达能力。同学们如果把语文当作生活的一部分，就自然能够学好了。