术业有专攻，事事有技巧，今天跟大家分享一段如何调动孩子积极性的办法。

上个世纪九十年代前，穷人家的孩子能够为了改变自己的命运刻苦读书，但是现在的生活水平稳步提高，能够主动努力学习的孩子可以说是越来越少了。

基本上都是在家长的催促下，往前奔跑，但是要问他“为了什么奔跑”，相信没有几个孩子能说出来，即使能说出来也都是很模糊的"为了考上好大学"、“为了梦想”等答案。

父母不催，孩子就不主动学习？用这3个技巧，孩子越来越主动。

孩子像是需要上发条的玩具，只有家长上了发条才肯动一动，否则就不慌不忙的停在那。

关于家长辅导孩子作业走红的视频都每年层出不穷，无一例外都是家长气的火冒三丈，孩子则一脸无辜。

想让孩子好好学习，用“逼迫”的方式，无疑是伤敌一千自损八百，那么有什么更好的方法可以让家长不用“逼迫”孩子，就能唤醒孩子的自驱力呢？

今天就来跟大家分享一个博士后学霸的学习经历，让家长知道究竟该如何唤醒孩子学习的自驱力？

从“要我学”到“我要学”

这位博士后学霸说自己学习会有质的飞跃，其实主要是有一个心态上的转变，就是从之前的“家长让我学”到现在的“我想要学”。

那之所以会让这个博士后学霸心态上有这样的转变，其实和他的爸爸教育方式有关。

学霸说，他的爸爸其实很少管他的学习，但是却非常愿意和他探讨人生。而且到了假期的时候，就会带着他和妹妹一起去他的砖厂，不是去玩儿，而是体验这些零工工人的生活。

因为那么时候他和妹妹年纪都很小，所以也做不了什么太重的工作，所以只能捡捡石头，一天下来，能挣5-8块钱。

爸爸问他们，累不累?他和妹妹都异口同声的回答说：累！

然后他的爸爸就对他至今都很受用的一句话：

如果你们小学毕业，就可以做这些体力工作；如果你们是初中毕业，就可以学一些机械操作，是砖厂的技工；如果你是高中毕业，你就可以做砖厂的机修工作；如果你是大学毕业，就可以做一些房屋设计工作；

但是如果你是硕博，就可能发明创造一些世上还没有的东西。

让孩子有目标知道自己为了什么读书，这其实不应该是孩子在高中填志愿的时候才思考的问题，而是从小就有的一个目标。

目标有了，那么就要考虑孩子在学习当中切实遇到的问题了。

如何才能让孩子长久的的坚持这个目标呢？

一、点燃孩子对学习的浓厚兴趣

有目标不代表能读某一学科突然就感兴趣了。想要孩子真的学习成绩能够提升，那么除了给孩子奋斗的目标之外，还要让孩子切实的感受到学习是很有意思的一件事情。

并且这个兴趣的培养越早越容易成功。尤其是低年级孩子的学业知识含量还没有高年级那么多，正是培养孩子自信的好时机。

点燃孩子对学习的浓厚兴趣，家长可以用心理学上称为“阳性强化”的一个行为。

通俗一点说，就是及时鼓励孩子哪怕只有一点小小的成功，这也是会让孩子产生良好的自我感觉，从而树立学习信心，激发学习的热情。同时继续学习并争取获得更大的成功的一种动力。

这样就进入了一个良性循环。

父母不催，孩子就不主动学习？用这3个技巧，孩子越来越主动

二、培养孩子自律好习惯

一个孩子之所以会成功，自律绝对是最重要的几项能力之一。

一个不自律的孩子总是在想办法拖延，半个小时之后再写吧！写了这么久，先玩一会儿吧！

而自律的孩子则会想，到时间了，我应该及时把这件事情完成。

但是想让小孩子自己就能拥有独立意识，很显然这是不可能的，小孩子的本性就贪玩儿的。一定是要家长从小去培养孩子这个意识，家长有两个方法。

1.制定规则

孩子自己能做的，家长不要帮忙。事先约法并且事后毫不妥协。几次下来之后，孩子就会知道这个规则是一定会遵守的，那么不想有惩罚，那么就要遵守规则。

当然规则的制定一定是要合理的，是孩子可以做到的。

2.培养孩子专注能力

专注力是自律的核心。

有多少孩子都是学着学着就溜号了，这样的孩子既是能够到时间了就乖乖放下手机、放下游戏去完成作业，也不过是“伪自律”罢了。

其实并不能专注其中，所以家长一定要培养孩子的专注力，家长最基本要做到的一点就是在孩子专注一件事情当中的时候不要去打扰他，例如孩子写作业的时候，孩子刚写错，家长就赶紧问孩子“是这样写的吗？”

这样只会让孩子感觉到恐惧而不能专注学习当中。

三、良好的家庭氛围

其实不难发现，很多优秀的孩子，他们的家庭都会有这样一个特征，就是非常重视家庭环境对于学习的影响。

他们的家长很少会在孩子学习的时候看电视或者是很大声的交谈；并且如果有工作的话，也会将自己的工作时间和孩子的学习时间安排在一起。

看到家长在认真工作，那么孩子受到影响，自然也会很认真的学习。

当然，想要孩子养成学习好习惯，那么课外书籍的选择也很重要，尤其是世界名人童年故事，小学生成长励志课外阅读，专门为4-9岁孩子量身打造的成长励志书籍，等等。