陆克俭老师认为，中国的幼儿园教育首先应该解决环境问题，中国特色教育就是要回到本源，先把幼儿园的教育环境做好。他给出以下思路：从自然环境，学习环境，人际环境，生活环境四个方面入手。

随后陆克俭老师通过PPT为大家展示了他的幼儿园环境：小小的2300平米的园所中，竟然为孩子们设置了4个花园，每一个花园都能够感受到大自然的气息，感受到春夏秋冬四季的轮回！陆克俭老师说，在每一个中国人的内心深处都有一个花园：梦桃源！幼儿园就是梦桃源的开始！为孩子创设一个充满自然生机的，孕育真、善、美的，自然与人文融合的“儿童的花园、儿童的乐园”。陆老师认为，教育孩子一定要在真善美的环境中，真善美一定是来源于自然。

对于幼儿园的管理，陆老师这么说：要从财、物、时间、信息这四个要素去抓。财：有限的资金用在刀刃上，每个学期有新变化。民办幼儿园的资金是有限的，要有规划去使用资金。物：不求最新、最贵，但求质量、耐用、多用。时间：每学期、每月、每周，每天该做什么→设计--计划--改造。信息：上传下达、互通有无、层级明确、不产生内斗。