民国有一位和蔼可亲的老头。他长相清秀,画的画童真童趣,文章也是写的极其清雅质朴,句句至理。他的心地,如他的漫画一样,善良、温润、有趣。其实他的作品我们都看过,在儿时课本上,在老杂志报刊上……只是我们并不知这些生动的画,出自于“国漫之祖”丰子恺之手。美学大师朱光潜赞他的画:有诗意,有谐趣,有悲天悯人的意味。在这里,我们甄选了丰老10句经典语录与画作,我们一起读书看画,唤起对美好的最初认知。
哭的时候用全力去哭,
笑的时候用全力去笑,
一切游戏都甩全力去干。
——《谈自己的画》
我受了孩子的启示:
他能撤去世间事物的因果关系的网,
看见事物的本身的真相。
我在世智尘劳的现实生活中,
也应该懂得这撤网的方法,
暂时看看事物本身的真相。
——《从孩子得到的启示》
你若爱,生活哪里都可爱。
你若恨,生活哪里都可恨。
你若感恩,处处可感恩。
你若成长,事事可成长。
不是世界选择了你,是你选择了这个世界。
既然无处可躲,不如傻乐。
既然无处可逃,不如喜悦。
既然没有净土,不如静心。
既然没有如愿,不如释然。
——《豁然开朗》
世间教育儿童的人,父母、老师,
切不可斥儿童的痴呆,
切不可把儿童大人化,
宁可保留、培养他们的一点痴呆,
直到成人以后。
因为这痴呆就是童心。
童心,在大人就是一种“趣味”。
培养童心,就是涵养趣味。
小孩子的生活,全是趣味本位的生活。
——《学会艺术的生活》
人间的事,
只要生机不灭,
即使重遭天灾人祸,
暂被阻抑,终有抬头的日子。
个人的事如此,
家庭的事如此,
国家、民族的事也如此。
—— 《生机》
人生中无论何事,
第一必须有“趣味”,然后能欢喜地从事。
我不相信世间会有全无趣味的器械似的人。
劳动者歇在阴凉的绿荫下面的时候,
口中也要不期地唱出山歌;
农夫背了锄头回家的时候,
对于庄严灿烂的夕阳不免要驻足回头。
——《关于学校中的艺术科》
我们每个人,
都随时随地随身带着十根手指,永不离身。
一只手上的五根手指,
各有不同的姿态,各具不同的性格,
各有所长,各有所短……
手上的五指,我只觉得姿态与性格,
有差异,却无爱憎在其中。
手指的全体,同人群的全体一样,
五根手指如果能团结一致,
成为一个拳头,
那就根根有用,根根有力量,
不再有什么强弱、美丑之分了。
——《手指》
家就像根,永远是树叶的家。
家就像红布条,永远系着游子的心。
家就像大衣一件,不会提高温度,
但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
——《家》
人生好比乘车,有的早上早下,
有的迟上迟下,有的早上迟下,
有的迟上早下。
上了车纷争座位,下了车各自回家。
——丰子恺《车厢社会》
我觉得在人的心理上,预想往往比实行快乐。
由预想进于实行,由希望变为成功,
原是人生事业展进的正道。
但在人心的深处,奇妙地存在着这种悲哀……
世事如同风景一样,
世事之乐不在于实行而在于希望,
犹似风景之美不在其中而在其外。
身入其中,不但美即消失,
还要生受苍蝇、毛虫、啰唣,与肉麻的不快。
世间苦的根本就在于此。
——《实行的悲哀》
一幅画,一句话,话语生动,意蕴深厚,画作温馨,绘尽人间情味,名画可以赏心悦目,哲言可以修心养性,看一眼有一眼的酸热,读一回有一回的柔情。生活若是苦闷,不如读一读丰子恺。